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O mito da autoestima na aprendizagem escolar

Este artigo analisa, nos marcos da perspectiva sócio-histórica, a construção social da autoestima e suas relações com o fracasso escolar. Fundamentada nos pressupostos de Vigotski, nega a possibilidade da valoração que o sujeito faz de si estar atrelada a atributos naturalmente humanos e presentes d...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Psicologia Escolar e Educacional
Autor principal: Adriana de Fátima Franco
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional 2009
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=282321827015
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