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O mito da autoestima na aprendizagem escolar
Este artigo analisa, nos marcos da perspectiva sócio-histórica, a construção social da autoestima e suas relações com o fracasso escolar. Fundamentada nos pressupostos de Vigotski, nega a possibilidade da valoração que o sujeito faz de si estar atrelada a atributos naturalmente humanos e presentes d...
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Autor principal: | |
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Formato: | Artigo |
Idioma: | Inglês |
Publicado em: |
Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
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Colecção: | Psicologia Escolar e Educacional |
Assuntos: | |
Acesso em linha: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572009000200015&lng=en&tlng=en |
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