Sentidos do Respeito para Alunos: uma Análise na Perspectiva da Psicologia Histórico-Cultural
Este artigo apresenta parte dos resultados de uma pesquisa cujo objetivo foi analisar os sentidos do respeito para alunos do 6° ano do ensino fundamental de uma escola pública estadual do interior de São Paulo, em que se utilizou como estratégias metodológicas a contação e produção de histórias....
Gardado en:
| Publicado en: | Psicologia Ciência e Profissão |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Conselho Federal de Psicologia
2015
|
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=282039481002 |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|