Código QR (código de barras bidimensional)

Sentidos do Respeito para Alunos: uma Análise na Perspectiva da Psicologia Histórico-Cultural

Este artigo apresenta parte dos resultados de uma pesquisa cujo objetivo foi analisar os sentidos do respeito para alunos do 6° ano do ensino fundamental de uma escola pública estadual do interior de São Paulo, em que se utilizou como estratégias metodológicas a contação e produção de histórias....

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Publicado no:Psicologia Ciência e Profissão
Principais autores: Eveline Tonelotto Barbosa, Vera Lúcia Trevisan de Souza
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Conselho Federal de Psicologia 2015
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=282039481002
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!