Metodología de investigación acción participativa: Una estrategia para el fortalecimiento de la calidad educativa
La gestión de la calidad demanda constante participación y seguimiento a las políticas estatales y planes de mejoramiento institucionales. El estudio propuso como objetivo evaluar la aplicación de la metodología investigación acción participativa en el fortalecimiento de la calidad educativa de la I...
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| Publicado en: | Revista de Ciencias Sociales (Ve) |
|---|---|
| Principais autores: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad del Zulia
2021
|
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28068740018 https://www.redalyc.org/journal/280/28068740018/ https://www.redalyc.org/journal/280/28068740018/html/ https://www.redalyc.org/journal/280/28068740018/28068740018.epub https://www.redalyc.org/journal/280/28068740018/movil |
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