Disrupción tecnológica de la inteligencia artificial–IA en educación Contribuciones y riesgos en constructos de aprendizaje
El propósito de este documento es reflexionar sobre lo aportes de la inteligencia artificial-IA, como herramienta tecnológica que ha estado irrumpiendo en los constructos de aprendizaje en todos los niveles de la educación. Se utilizó el discurso cualitativo-hermenéutico para revisar la litera...
Furkejuvvon:
| Váldodahkkit: | , , , |
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| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Espanhol |
| Almmustuhtton: |
Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt
2025-06-01
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| Ráidu: | Encuentros |
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://encuentros.unermb.web.ve/index.php/encuentros/article/view/1120 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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