PAULO FREIRE E A PEDAGOGIA LATINO-AMERICANA: A CONSTRUçãO DE UMA IDENTIDADE PEDAGóGICA
O argumento neste ensaio é que a pedagogia de Paulo Freire representa tanto uma consolidação do pensamento pedagógico latino-americano quanto o ponto de partida para novos desenvolvimentos na área. O texto está divido em quatro partes. Na primeira, procura-se olhar como Paulo Freire constrói a sua v...
Shranjeno v:
| izdano v: | Revista Brasileira de Educação |
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| Glavni avtor: | |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Português |
| Izdano: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2023
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| Teme: | |
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