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PAULO FREIRE E A PEDAGOGIA LATINO-AMERICANA: A CONSTRUçãO DE UMA IDENTIDADE PEDAGóGICA

O argumento neste ensaio é que a pedagogia de Paulo Freire representa tanto uma consolidação do pensamento pedagógico latino-americano quanto o ponto de partida para novos desenvolvimentos na área. O texto está divido em quatro partes. Na primeira, procura-se olhar como Paulo Freire constrói a sua v...

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التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:Revista Brasileira de Educação
المؤلف الرئيسي: Danilo Romeu Streck
التنسيق: Artigo
اللغة:Português
منشور في: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2023
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27574386077
https://www.redalyc.org/journal/275/27574386077/
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