Modo de organização do ensino de matemática à luz da teoria do ensino desenvolvimental
O objetivo deste estudo consiste em investigar o processo de origem e o desenvolvimento de elementos característicos do ensino desenvolvimental de Davýdov durante a introdução dos conceitos de multiplicação e divisão com acadêmicas de um curso de pedagogia, por meio de um experimento didático desenv...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Revista Brasileira de Educação |
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| Principais autores: | , |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Português |
| יצא לאור: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2022
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27570174028 https://www.redalyc.org/journal/275/27570174028/ https://www.redalyc.org/journal/275/27570174028/html/ https://www.redalyc.org/journal/275/27570174028/27570174028.epub https://www.redalyc.org/journal/275/27570174028/movil |
| תגים: |
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