MODELO ANALÍTICO DA PEDAGOGIA DO OPRIMIDO: SISTEMATIZAÇÃO DO MÉTODO PAULO FREIRE
Este artigo descreve os elementos característicos da pedagogia do oprimido, destacando as mediações pedagógicas centrais envolvidas no chamado método de Paulo Freire, que é sistematizado como um modelo analítico no final do texto. Para tal, centramo-nos nas experiências sociopedagógicas desenvolvida...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Revista Brasileira de Educação |
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| Yazar: | |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Português |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2022
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27570174004 https://www.redalyc.org/journal/275/27570174004/ https://www.redalyc.org/journal/275/27570174004/html/ https://www.redalyc.org/journal/275/27570174004/27570174004.epub https://www.redalyc.org/journal/275/27570174004/movil |
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