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MODELO ANALÍTICO DA PEDAGOGIA DO OPRIMIDO: SISTEMATIZAÇÃO DO MÉTODO PAULO FREIRE

Este artigo descreve os elementos característicos da pedagogia do oprimido, destacando as mediações pedagógicas centrais envolvidas no chamado método de Paulo Freire, que é sistematizado como um modelo analítico no final do texto. Para tal, centramo-nos nas experiências sociopedagógicas desenvolvida...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Brasileira de Educação
Autor principal: Ramon Rodrigues Ramalho
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2022
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27570174004
https://www.redalyc.org/journal/275/27570174004/
https://www.redalyc.org/journal/275/27570174004/html/
https://www.redalyc.org/journal/275/27570174004/27570174004.epub
https://www.redalyc.org/journal/275/27570174004/movil
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