MODELO ANALÍTICO DA PEDAGOGIA DO OPRIMIDO: SISTEMATIZAÇÃO DO MÉTODO PAULO FREIRE

Este artigo descreve os elementos característicos da pedagogia do oprimido, destacando as mediações pedagógicas centrais envolvidas no chamado método de Paulo Freire, que é sistematizado como um modelo analítico no final do texto. Para tal, centramo-nos nas experiências sociopedagógicas desenvolvida...

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Bibliografiset tiedot

Julkaisussa:	Revista Brasileira de Educação
Päätekijä:	Ramon Rodrigues Ramalho
Aineistotyyppi:	Artigo
Kieli:	Português
Julkaistu:	Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2022
Aiheet:	Educación
Linkit:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27570174004 https://www.redalyc.org/journal/275/27570174004/ https://www.redalyc.org/journal/275/27570174004/html/ https://www.redalyc.org/journal/275/27570174004/27570174004.epub https://www.redalyc.org/journal/275/27570174004/movil
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