QR koda

Narrativas que importam: Práticas de leitura no ensino de sociologia

Qual seria o lugar da literatura no ensino de sociologia? Em que medida a leitura de narrativas literárias poderia favorecer o aprendizado das relações de gênero e sexualidade em nossa sociedade? Por meio de experiências escolares com o conto O papel de parede amarelo, de Charlotte Perkins Gilman, e...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
izdano v:Revista Brasileira de Educação
Principais autores: Andressa Fontana Pires, Fagner Carniel
Format: Artigo
Jezik:Português
Izdano: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2021
Teme:
Online dostop:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27566203062
https://www.redalyc.org/journal/275/27566203062/
https://www.redalyc.org/journal/275/27566203062/html/
https://www.redalyc.org/journal/275/27566203062/27566203062.epub
https://www.redalyc.org/journal/275/27566203062/movil
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!