Actitudes hacia la discapacidad en una universidad mexicana
Las actitudes negativas hacia las personas con discapacidad actúan como barreras invisibles, impidiendo la inclusión y participación de dicha población en ámbitos educativos, especialmente en instituciones de educación superior. La investigación sobre actitudes, en México, sigue siendo un campo rela...
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| Publicat a: | Revista Brasileira de Educação |
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| Autors principals: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2019
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