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O professor e a autoria em tempos de cibercultura: a rede da criação dos atos de currículo*

O trabalho tem por finalidade destacar a autoria docente na criação de atos de currículo condizentes com o contexto da cibercultura no cotidiano escolar. O estudo foi subsidiado pela abordagem da complexidade e pela metodologia da ­pesquisa-formação, articuladas com os princípios teóricos de formaçã...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Brasileira de Educação
Main Authors: MARISTELA MIDLEJ SILVA DE ARAUJO VELOSO, MARIA HELENA SILVEIRA BONILLA
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2018
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27554785014
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