Participação e aprendizagem na educação da criança indígena
O presente artigo busca estabelecer um diálogo mais estreito entre os campos da educação e da antropologia, no que se refere à investigação sobre a aprendizagem da criança indígena. Procederemos, dessa forma, sob dois enfoques: num primei - ro movimento, buscamos maior interlocução com as contribuiç...
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| Xuất bản năm: | Revista Brasileira de Educação |
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| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Português |
| Được phát hành: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2014
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| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27532012007 |
| Các nhãn: |
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