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Educação de Jovens e Adultos, Educação Social e juventudes: da subjetividade à aprendizagem

A Educação Social e a Educação de Jovens e Adultos se tornaram espaços alternativos à margem da tradição escolar e acolhem as diferentes trajetórias e a complexidade dos processos de aprendizagem da juventude brasileira. Em uma perspectiva de aprendizagem enquanto processo subjetivo alinhado à exper...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Cadernos do Aplicação
Principais autores: Juliana dos Santos Rocha, Isabella Kessler Azambuja, Marlene Rozek
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2021
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=804684348024
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