Impacto del Modelo Español de Dirección Escolar en la Identidad Profesional de los Líderes Escolares
España presenta un carácter singular en su modelo de dirección escolar: quien ejerce la dirección escolar es un docente elegido por sus propios compañer os que luego de su paso por la dirección (4 - 8 aos) retorna al cuerpo docente. Dicho itinerario de “ida y vuelta” supone, en términos de ident...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রকাশিত: | Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas |
|---|---|
| প্রধান লেখক: | , |
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Espanhol |
| প্রকাশিত: |
Arizona State University
2016
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275043450105 |
| ট্যাগগুলো: |
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|