Políticas de Integración de Tecnologías y Formación Inicial de Maestros en Uruguay
Este artículo, teniendo como problemática la Formación Inicial de Maestros (FIM) en Uruguay, analiza el lugar que en ella tienen las TIC y cuáles son las influencias (Ball, 1998, 2001; Bowe, Ball & Gold, 1992) que ejercen las políticas internacionales y cómo son recontextualizadas (Bernstein, 1993,...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Espanhol |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Arizona State University
2016
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275043450015 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|