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El Sentido de lo Común como Experiencia de Construcción Democrática: Estudio de Casos en Escuelas en Contextos de Pobreza en Chile

El trabajo de investigación que se presenta, expone los resultados con relación al sentido de lo común como experiencia democrática en jóvenes de sectores de extrema pobreza en Chile. Las unidades del estudio correspondieron a seis escuelas chilenas, bajo el diseño de Estudios de Caso colectivos e i...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas
Autori principali: Silvia Redon Pantoja, José Félix Angulo Rasco, Natalia Vallejos
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Arizona State University 2015
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275041389007
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