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Jugar a la escuela con pantalla y teclado
En los discursos de organismos gubernamentales nacionales y multilaterales, así como en narrativas populares se promueve la idea de que el uso de tecnologías de la información, la comunicación y el diseño (TIC-D) en la educación conlleva cambios en las prácticas de enseñanza. Se establece que estos...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas |
|---|---|
| Hoofdauteurs: | , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Arizona State University
2013
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275029728072 |
| Tags: |
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