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A Educação Infantil e os Organismos Internacionais: Quando Focalizar não é Priorizar

O objetivo desse trabalho é analisar as indicações para a educação infantil presentes em três projetos implementados na América Latina: a Agenda Ibero-americana para a Infância e a Adolescência (AIIA), o Programa Iberoamericano de Educação (PIE) e o Projeto Regional de Educação para América Latina e...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas
1. autor: Rosânia Campos
Format: Artigo
Język:Português
Wydane: Arizona State University 2013
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275029728018
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