A Educação Infantil e os Organismos Internacionais: Quando Focalizar não é Priorizar
O objetivo desse trabalho é analisar as indicações para a educação infantil presentes em três projetos implementados na América Latina: a Agenda Ibero-americana para a Infância e a Adolescência (AIIA), o Programa Iberoamericano de Educação (PIE) e o Projeto Regional de Educação para América Latina e...
Guardat en:
| Publicat a: | Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Arizona State University
2013
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275029728018 |
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