Indagación narrativa y experiencia educativa. De los hallazgos investigativos a los tanteos formativos
Este artículo aborda la experiencia del tránsito desde la investigación a la docencia a partir del camino aprendido en torno a la indagación narrativa en el campo de la educación. Los planteamientos y reflexiones que presentamos son resonancias emergidas de nuestra formación como investigadores y qu...
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| Publicat a: | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad de Zaragoza
2019
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| Matèries: | |
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