Efeito do treino de habilidades de consciência fonológica sobre a aquisição da leitura
O presente estudo teve como objetivo verificar a relação entre o ensino prévio de algumas habilidades de consciência fonológica e o aprendizado da leitura utilizando programas informatizados de ensino. Treze alunos entre 6 e 8 anos, com dificuldade no aprendizado de leitura, foram distribuídos entre...
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| 發表在: | Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis de Comportamiento |
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| Principais autores: | , , , , |
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Português |
| 出版: |
Universidad de Guadalajara
2022
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=274571191002 https://www.redalyc.org/journal/2745/274571191002/ https://www.redalyc.org/journal/2745/274571191002/html/ https://www.redalyc.org/journal/2745/274571191002/274571191002.epub https://www.redalyc.org/journal/2745/274571191002/movil |
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