Simetrias e assimetrias entre reforçamento e punição: Uma proposta taxonômica
Historicamente, reforçamento e punição formariam a base explicativa da aprendizagem operante. Seriam os “efeitos” fundamentais descritos originalmente por Thorndike. Posteriormente, Thorndike reformula sua proposição inicial e passa a defender o reforçamento como único proce...
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| Publicado no: | Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis de Comportamiento |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidad de Guadalajara
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=274550025005 https://www.redalyc.org/journal/2745/274550025005/ https://www.redalyc.org/journal/2745/274550025005/html/ https://www.redalyc.org/journal/2745/274550025005/274550025005.epub https://www.redalyc.org/journal/2745/274550025005/movil |
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