Análise dos Passos de um Ensino Programado de Leitura e Escrita a Crianças com Deficiência Auditiva e Implante Coclear
O implante coclear é considerado um dos mais eficazes recursos na intervenção de crianças com deficiência auditiva pré-lingual, sensorioneural, bilateral, de níveis entre severa e profunda. O implante torna seu usuá-rio apto a detectar sons, diminuindo os efeitos negativos da privação sonora. Os usu...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis de Comportamiento |
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| Egile Nagusiak: | , , , |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Português |
| Argitaratua: |
Universidad de Guadalajara
2015
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=274538523004 |
| Etiketak: |
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