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Modos de lenguaje reactivos y productivos en el aprendizaje de identificación nominal

Este estudio abordó el aprendizaje de identificación de objetos (aves) a partir de su nombre común. En el en- trenamiento se aparearon en tiempo y espacio por tres ocasiones la imagen del ave y su nombre, donde este último se presentó bajo la modalidad auditiva o visual-textual. Adicionalmente se in...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis de Comportamiento
Autors principals: Carlos Ibáñez Bernal, Abril Cortés Zúñiga, María Amelia Reyes Seáñez, Abraham Manuel Ortiz Barradas
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad de Guadalajara 2013
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=274528983004
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