Código QR (código de barras bidimensional)

Derecho a la Educación, Movilización Estudiantil y Desarrollo comunitario: la experiencia de Escuelas Ocupadas de Porto Alegre (Brasil)

El artículo se centra en el movimiento de escuelas ocupadas que tuvo lugar en numerosos centros de educación secundaria de Porto Alegre (Brasil) durante el año 2016; donde, más allá de reclamar el derecho a una educación de calidad, la participación estudiantil impulsó un proceso de empoderamiento c...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Principais autores: María Belén Caballo Villar., Rita Gradaílle Pernas, Alexandre Silva Virginio.
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de Zaragoza 2017
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27452662009
https://www.redalyc.org/journal/274/27452662009/
https://www.redalyc.org/journal/274/27452662009/html/
https://www.redalyc.org/journal/274/27452662009/27452662009.epub
https://www.redalyc.org/journal/274/27452662009/movil
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!