QR Code

Etnomatemáticas y Educación matemática: análisis a las artesanías de Usiacurí y educación geométrica escolar

El problema de investigación tuvo como raíz la desvinculación del texto escolar de geometría escolar con la realidad del estudiante, en este caso de los habitantes del municipio de Usiacurí, Atlántico, de Colombia. El objetivo principal de investigación fue diseñar situaciones didácticas para la ens...

Whakaahuatanga katoa

I tiakina i:
Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
I whakaputaina i:Revista Latinoamericana de Etnomatemática
Ngā kaituhi matua: Mauricio Morales Beleño, Armando Aroca-Araujo, Lina Álvarez Toro
Hōputu: Artigo
Reo:Espanhol
I whakaputaina: Universidad de Nariño 2018
Ngā marau:
Urunga tuihono:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=274058984010
https://www.redalyc.org/journal/2740/274058984010/
https://www.redalyc.org/journal/2740/274058984010/html/
https://www.redalyc.org/journal/2740/274058984010/274058984010.epub
https://www.redalyc.org/journal/2740/274058984010/movil
Ngā Tūtohu: Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!