Etnomatemáticas y Educación matemática: análisis a las artesanías de Usiacurí y educación geométrica escolar
El problema de investigación tuvo como raíz la desvinculación del texto escolar de geometría escolar con la realidad del estudiante, en este caso de los habitantes del municipio de Usiacurí, Atlántico, de Colombia. El objetivo principal de investigación fue diseñar situaciones didácticas para la ens...
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| Pubblicato in: | Revista Latinoamericana de Etnomatemática |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad de Nariño
2018
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=274058984010 https://www.redalyc.org/journal/2740/274058984010/ https://www.redalyc.org/journal/2740/274058984010/html/ https://www.redalyc.org/journal/2740/274058984010/274058984010.epub https://www.redalyc.org/journal/2740/274058984010/movil |
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