Propuesta de actividades para el abordaje de la Etnomatemática en la educación primaria chaqueña
Hace ya un tiempo, en Argentina y en el Chaco, existe la intención de recuperar la construcción del saber, en los distintos ámbitos académicos, dado que se ha consolidado el camino que propicia la investigación cualitativa. De esta forma hace su anclaje la investigación narrativa como un enfoque esp...
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| Εκδόθηκε σε: | Revista Latinoamericana de Etnomatemática |
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| Κύριοι συγγραφείς: | , , |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Espanhol |
| Έκδοση: |
Universidad de Nariño
2018
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=274058984009 https://www.redalyc.org/journal/2740/274058984009/ https://www.redalyc.org/journal/2740/274058984009/html/ https://www.redalyc.org/journal/2740/274058984009/274058984009.epub https://www.redalyc.org/journal/2740/274058984009/movil |
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