Propuesta de actividades para el abordaje de la Etnomatemática en la educación primaria chaqueña

Hace ya un tiempo, en Argentina y en el Chaco, existe la intención de recuperar la construcción del saber, en los distintos ámbitos académicos, dado que se ha consolidado el camino que propicia la investigación cualitativa. De esta forma hace su anclaje la investigación narrativa como un enfoque esp...

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Vydáno v:	Revista Latinoamericana de Etnomatemática
Hlavní autoři:	Alejandra Santillán, Patricia Zachman, Pedro Leguiza
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad de Nariño 2018
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=274058984009 https://www.redalyc.org/journal/2740/274058984009/ https://www.redalyc.org/journal/2740/274058984009/html/ https://www.redalyc.org/journal/2740/274058984009/274058984009.epub https://www.redalyc.org/journal/2740/274058984009/movil
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