Educação matemática e economia solidária: Uma aproximação por meio da etnomatemática
Este trabalho é parte de uma pesquisa que focaliza a Educação Matemática, no contexto da Educação em Economia Solidária, buscando atender a demandas específicas de conhecimentos matemáticos, inerentes à implementação de Empreendimentos em Economia Solidária (EES). Dentro deste cenário, o propósito d...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Εκδόθηκε σε: | Revista Latinoamericana de Etnomatemática |
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| Κύριος συγγραφέας: | |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Português |
| Έκδοση: |
Universidad de Nariño
2013
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=274025755002 |
| Ετικέτες: |
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