Análisis de imágenes relacionadas con día/noche, estaciones y fases lunares en textos de enseñanza primaria
Las investigaciones relacionadas con la enseñanza y el aprendizaje acerca de l os fenómenos astronómicos cotidianos ponen en evidencia que una gran proporción de estudiantes de los distintos niveles educativos, e incluso de docentes, poseen dificultades para la comprensión adecuada...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias |
|---|---|
| Ngā kaituhi matua: | , |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
2017
|
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=273352920001 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
|