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Panorama geral das dificuldades e viabilidades para a inclusão do aluno com deficiência visual em aulas de eletromagnetismo
O presente artigo encontra-se inserido dentro de um estudo que busca compreender quais são as principais barreiras e alternativas para a inclusão de alunos com deficiência visual no contexto do ensino de física. Apresenta e discute as dificuldades e viabilidades para a participação efetiva do aluno...
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Publicado no: | Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias |
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Main Authors: | , |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
2008
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=273320550004 |
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