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Aprendizaje significativo y colaborativo en un curso online de formación docente

El objetivo de este trabajo es comunicar algunos resultados acerca de la dinámica de las interacciones entre docentes de una escuela secundaria en el desarrollo de un curso online sobre evaluación de las prácticas educativas. Se describe y analiza la actividad del curso "Compart ir anécdotas" cuyo o...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias
Egile Nagusiak: Gabriela Cenich, Graciela Santos
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Espanhol
Argitaratua: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2009
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=273320450003
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