QR-Code

Propuesta didáctica para abordar la traducción técnica: trabajo colaborativo y Aprendizaje Basado en Proyectos

Dentro del ámbito de la didáctica de la traducción la implementación de metodologías que integren teoría y práctica es un gran desafío. La necesidad de modificar la enseñanza de la traducción especializada no es ajena a nuestra práctica docente en la materia Traducción Técnica del Traductorado Públi...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria
1. Verfasser: Romina Valeria Carabajal
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas 2017
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498573041004
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!