Agendas supranacionales de políticas educativas para la educación secundaria en Latinoamérica

El presente trabajo tiene el objetivo de presentar una revisión de las políticas educativas planteadas a partir de entidades supranacionales para reconocer la manera en la que impactan en el desarrollo y transformación del nivel secundaria en América Latina. A partir de una metodología cualitativa d...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México)
Autor principal:	Zaira Navarrete Cazales
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2024
Assuntos:	Educación
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27075657021 https://www.redalyc.org/journal/270/27075657021/ https://www.redalyc.org/journal/270/27075657021/html/ https://www.redalyc.org/journal/270/27075657021/27075657021.epub https://www.redalyc.org/journal/270/27075657021/movil https://doi.org/10.48102/rlee.2024.54.1.619
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