Agendas supranacionales de políticas educativas para la educación secundaria en Latinoamérica
El presente trabajo tiene el objetivo de presentar una revisión de las políticas educativas planteadas a partir de entidades supranacionales para reconocer la manera en la que impactan en el desarrollo y transformación del nivel secundaria en América Latina. A partir de una metodología cualitativa d...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்: | |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Espanhol |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
2024
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27075657021 https://www.redalyc.org/journal/270/27075657021/ https://www.redalyc.org/journal/270/27075657021/html/ https://www.redalyc.org/journal/270/27075657021/27075657021.epub https://www.redalyc.org/journal/270/27075657021/movil https://doi.org/10.48102/rlee.2024.54.1.619 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|
