Soluciones prácticas que reconstruye el profesorado de escuelas primarias de Chiapas ante problemas educativos regionales
El objetivo del artículo es recuperar experiencias del profesorado de escuelas primarias ubicadas en Chiapas, México, en la planeación y ejecución de acciones educativas que respondan a problemas que enfrentan y definir las rutas a seguir en la construcción de aprendizajes significativos para sus es...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
2023
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27074103007 https://www.redalyc.org/journal/270/27074103007/ https://www.redalyc.org/journal/270/27074103007/html/ https://www.redalyc.org/journal/270/27074103007/27074103007.epub https://www.redalyc.org/journal/270/27074103007/movil https://doi.org/10.48102/rlee.2023.53.2.550 |
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