¡Con los celulares en las aulas! Un desafío para la convivencia en las escuelas secundarias de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Este artículo presenta parte de los resultados de una investigación más amplia que tuvo como objetivo analizar, desde una perspectiva sociopedagógica, la conflictividad y las estrategias de convivencia entre estudiantes y docentes de escuelas secundarias de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Desde...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

-д хэвлэсэн:	Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México)
Үндсэн зохиолчид:	Pablo Nahuel di Napoli, Andrea Iglesias
Формат:	Artigo
Хэл сонгох:	Espanhol
Хэвлэсэн:	Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2021
Нөхцлүүд:	Educación
Онлайн хандалт:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27066944010 https://www.redalyc.org/journal/270/27066944010/ https://www.redalyc.org/journal/270/27066944010/html/ https://www.redalyc.org/journal/270/27066944010/27066944010.epub https://www.redalyc.org/journal/270/27066944010/movil https://doi.org/10.48102/rlee.2021.51.3.407
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