Tipos psicológicos de profesores primarios innovadores: extroversión, sensación, pensamiento y juicio
En este trabajo se presenta la descripción de los tipos psicológicos de profesores innovadores que desarrollantransformaciones positivas en el marco de su quehacer docente. El estudio fue exploratorio-descriptivoy consideró un diseño de medición postest. La muestra estuvo constituida por docentes pr...
Shranjeno v:
| izdano v: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) |
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| Glavni avtor: | |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
2006
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| Teme: | |
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