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Diseño curricular para el desarrollo sostenible y la ciudadanía global: intervención pedagógica en educación superior

El artículo tuvo como objetivo plantear el diseño e implementación de una propuesta para el fortalecimiento de las competencias de desarrollo sostenible y la ciudadanía mundial. Se formula el modelo de gestión curricular que contribuye en la solución de los problemas locales y globales, dentro de lo...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Entramado
Hoofdauteurs: Jorge Amado Renteria-Vera, Chárol Kátherin Vélez-Castañeda, Yesit Jovan Rodríguez-Caro, María Soledad Peresin
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Universidad Libre 2024
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=265478502002
https://www.redalyc.org/journal/2654/265478502002/
https://www.redalyc.org/journal/2654/265478502002/html/
https://www.redalyc.org/journal/2654/265478502002/265478502002.epub
https://www.redalyc.org/journal/2654/265478502002/movil
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