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Relações étnico-raciais e escolas públicas: questões para a psicologia

O presente artigo sintetiza resultados de uma dissertação de mestrado construída no contexto do Espaço de Convivência, Ação e Reflexão (ECOAR), projeto de extensão da psicologia no enfrentamento à violência em escolas públicas. Reconhecendo a importância das Leis 10.645 e 11.645 (Inserção de históri...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
I publikationen:Revista de Psicología
Huvudupphov: Mariana Feldmann, Raquel Souza Lobo Guzzo
Materialtyp: Artigo
Språk:Português
Utgiven: Universidad de Chile 2021
Ämnen:
Länkar:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26469737006
https://www.redalyc.org/journal/264/26469737006/
https://www.redalyc.org/journal/264/26469737006/html/
https://www.redalyc.org/journal/264/26469737006/26469737006.epub
https://www.redalyc.org/journal/264/26469737006/movil
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