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Currículo e relações étnico-raciais em uma escola no campo no município de Amargosa-Ba

Este artigo apresenta uma análise sobre o currículo da escola no campo e as relações étnico-raciais no município de Amargosa-Ba, município localizado no território de identidade do Vale do Jiquiriçá. O lócus da pesquisa foi a escola municipal Margarida Maria Alves. As análises foram realizadas por...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Catiana Nery Leal, Benedito Eugenio, Fatima Moraes Garcia
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) 2023-12-01
Serie:Revista Odeere
Soggetti:
Accesso online:https://periodicos2.uesb.br/odeere/article/view/16097
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