DEZ ANOS DO GT EDUCAÇÃO E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS DA ANPED (2002-2012): CONTRIBUIÇÕES E PERSPECTIVAS
O presente trabalho busca realizar um breve balanço da produção acadêmica do Grupo de Trabalho – GT – 21, Educação e Relações Étnico-Raciais, da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação – ANPED, cujas atividades iniciam-se no ano de 2002 como Grupo de Estudos, passando a GT dois a...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Inglês |
| Argitaratua: |
Universidade do Estado do Mato Grosso
2014-07-01
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| Saila: | Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso) |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://www2.unemat.br/revistafaed/content/vol/vol_21/artigo_21/155_172.pdf |
| Etiketak: |
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