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Desarrollo de procesos reflexivos desde la percepción de estudiantes de enfermería

Este estudio se realizó al finalizar una asignatura impartida en segundo año de enfermería, cuyo propósito fue contribuir a la formación integral del estudiante, a través del autoconocimiento y desarrollo de habilidades sociales para favorecer el establecimiento de la relación terapéutica. Para ello...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Revista de Psicología
Autors principals: Jessica Olate, Silvana Castillo
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad de Chile 2016
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26449350012
https://www.redalyc.org/journal/264/26449350012/
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