Percepção do estigma da epilepsia em professores do ensino fundamental
A epilepsia é uma condição neurológica crônica que traz implicações psicológicas e acadêmicas para a criança,sua família, professores e amigos. Este trabalho teve por objetivo identificar a percepção do estigma daepilepsia em professores, levando-se em consideração os aspectos acadêmicos, psicológic...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Estudos de Psicologia |
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| Principais autores: | , |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Português |
| יצא לאור: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2004
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26190120 |
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