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Percepção do estigma da epilepsia em professores do ensino fundamental

A epilepsia é uma condição neurológica crônica que traz implicações psicológicas e acadêmicas para a criança,sua família, professores e amigos. Este trabalho teve por objetivo identificar a percepção do estigma daepilepsia em professores, levando-se em consideração os aspectos acadêmicos, psicológic...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Estudos de Psicologia
Principais autores: Paula Fernandes Teixeira, Elisabete Souza Abib Pedroso de
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2004
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26190120
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